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訊息標題 | |
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| 81 | 【質化】社會、文化、經濟資本與運動投入的關聯 |
2023-10-11 | ||||
| 82 | 【量化】你「配」戴口罩嗎！？ 家庭負擔如何影響人們戴口罩的意願 |
2023-10-11 | ||||
| 83 | 【質化】人們為什麼要檢舉？誰是「檢舉人」？： 檢舉人自我角色認知及其對警察角色態度之初探 |
2023-10-11 | ||||
| 84 | 周佳真（交換學校：土耳其凱帝哈斯大學） |
2023-09-26 | ||||
| 85 | 家務性別角色分工與照顧子女時間研究
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2023-09-07 | ||||
| 86 | 民眾食品安全認知研究
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2023-09-07 | ||||
| 87 | 跨越聲音的鴻溝：聽障者與手足的溝通與家人互動
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2023-09-07 | ||||
| 88 | 臺灣弱勢青少年的學業表現：家庭結構的影響
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2023-09-07 | ||||
| 89 | 女同志性別實踐：從她和她的同居家事分工說起
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2023-09-07 | ||||
| 90 | 鬼故事中的權力複製
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2023-09-07 |
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