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訊息標題 | |
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| 301 | 李晏榛：全世界都是我的社會學實驗室 |
2016-07-01 | ||||
| 302 | 族群認同、社會資本、學業成就:以新北市某國中為例
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2016-04-12 | ||||
| 303 | 正向情感、性別觀念與多元價值：台灣民眾的分析
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2016-04-12 | ||||
| 304 | 家庭、學校之社會控制對青少年偏差行為之影響
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2016-04-12 | ||||
| 305 | 台灣土地改革政策下的地主與佃農社會流動-以北部某鄉為例
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2016-04-12 | ||||
| 306 | 黃樹仁紀念獎學金104學年第2學期社會實踐獎 |
2016-04-06 | ||||
| 307 | 「肌」不可失？-男同志身體及情慾之初探
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2016-03-30 | ||||
| 308 | 女性晚婚與婚姻滿意度
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2016-03-30 | ||||
| 309 | 民國104學年社會實踐獎 |
2015-11-26 | ||||
| 310 | 民國104年社會實踐計畫補助 |
2015-11-26 |
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