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張恒豪

教授

障礙研究 (Disability Studies)、社會運動 (Social Movement)、健康社會學 (Sociology of Health) 、文化分析(Cultural Analysis)
02-86741111 分機 67058 02-2673-9778 henghaoc@mail.ntpu.edu.tw 社科大樓6F10 週一、週二 14:00-17:00,或利用 e-mail 預約諮詢時間
經歷

美國夏威夷大學 Mānoa 分校 社會學博士 2006

臺北大學 社會科學院 院長 (2022.08-
澳洲 新南威爾斯大學 社會政策研究中心、訪問學者研究員(Visiting Professional Fellow)(2020.02~2020.07)
台北大學社會科學院台灣發展中心主任(2017.08 ~2020.01)
台北大學社會學系專任教授(2016.08 ~)
台北大學社會學系系主任 (2014.07 ~ 2017.07)
台北大學社會學系專任副教授(2011.08 ~ 2016.07)
台北大學社會學系專任助理教授 ( 2009.08 ~ 2011.07 )
南華大學通識教學中心兼任助理教授 ( 2009.08 ~ 2010.07 )
南華大學應用社會學系暨社會學研究所 專任助理教授(2006.08~2009.07)

orcid ID: https://orcid.org/0000-0002-0951-2235

開課狀況 & 課程大綱

社會運動與公民社會領域:

大學部:社會運動 2014社會運動 2018,公民社會,非營利組織管理

研究所:公民社會,社會福利運動專題

健康、疾病、障礙與醫療領域

大學部:醫療社會學,障礙、文化與心靈敘事,健康社會學,障礙研究

研究所:障礙與社會 2016障礙與社會 2019,醫療社會學

基礎社會學與研究方法課程

大學部:社會學研究方法,社會問題,社會統計&實習,研究設計 2014研究設計 2016

研究所:教育社會學研究方法,文化社會學專題,社會學研究實作,質化研究

期刊論文
  • Fang, Qian, Heng-Hao Chang, Karen R. Fisher, Ruixin Dong & Xiaoran Wang, 2024. Disability Policy Meets Cultural Values: Chinese Families of Children and Young People with Developmental Disabilities in Taipei and Sydney, Ethics and Social Welfare, DOI: 10.1080/17496535.2023.2295850

  • Lin, Jun-Jie and Heng-hao Chang*, 2023. “Reconsidering Disability in Taiwan: A Perspective on Globalisation and Postcolonialism.” Disability and Society. doi.org/10.1080/09687599.2023.2205993 . (online first)

  • 游以安、邱春瑜、林予安*、張恒豪,2022,〈身心障礙大學生新冠肺炎(COVID-19)期間遠距學習調查:以臺灣為例〉。《調查研究:方法與應用》,49:135-186。

  • 林駿杰、張恒豪*,2020,〈什麼是「障礙研究」?英美的理論發展、建制化與臺灣本土化歷程〉。《人文及社會科學集刊》,32(4):645–691。[全文]

  • 劉益蓉、邱春瑜、張恒豪、柯秋雪,2020,〈家成、業就?擔任特教老師的非障礙手足之邊界跨越經驗探究〉。《特殊教育研究學刊》,45(3):29-52。DOI: 10.6172/BSE.202011_45(3). 0002[全文]

  • 張恒豪、周月清、陳俊賢、陳重安,2020,〈誰代表障礙者?障礙者代表的政府參與及其在公民權上的意義〉。《臺灣民主季刊》,17(1):95-136。[全文]

  • 林昭吟、鄭雅之、張恒豪,2018,〈當「不標準的病人」遇到醫療專業體制:身心障礙者就醫經驗的質化分析〉。《臺大社會工作學刊》(38):99-145。DOI: 10.6171/ntuswr2018.38.03. [全文]
  • 詹穆彥、張恒豪*,2018,〈平等參與或特殊待遇?臺灣障礙者大學入學制度變遷之社會學分析〉。《特殊教育研究學刊》43(3):1-28。DOI: 10.6172/BSE.201810_43(3).0001 [全文]
  • 王維菁、楊榮宗、潘淑滿、張恒豪,2018,〈媒介他者的正名政治:身心障礙與同志族群比較研究〉。《傳播與社會學刊》(44):49-83。[全文]
  • Chang, Heng-hao. 2017 “From advocacy to service provision: state transformation and the disability rights movement in Taiwan,” Disability and Society, 32(3): 308-322. DOI: 10.1080/09687599.2017.1294050 [FULL TEXT]
  • 陳婉琪、張恆豪,2017,作者回應:朋友、網友、臉書與太陽花。人文及社會科學集刊 29(2): 329-333。[全文]
  • 周月清、張恒豪,2017,〈新制身心障礙鑑定與需求評估(ICF)執行之探討:身心障礙服務使用者觀點〉。《東吳社會工作學報》(32)1-34。[全文]
  • 雯、張恒豪、唐文慧2016〈特殊教育助理員的照顧工作:性別與專業交織的建制民族誌分析〉。《女學學誌》(39):1-58DOI: 10.6255/JWGS.2016.39.1 [全文]
  • 陳婉琪、張恒豪、黃樹仁,2016〈網絡社會運動時代的來臨?太陽花運動參與者的人際連帶與社群媒體因素初探〉。《人文及社會科學集刊》28(4):467-501。[全文]
  • 張恒豪,王靜儀,2016,〈從「殘障」到「身心障礙」:障礙標籤與論述的新聞內容分析〉。《台灣社會學》(31):1-41。[全文]
  • 周月清、張恆豪、李慶真、詹穆彥,2015,〈聯合國國際衛生組織 ICF 緣起與精神:文獻檢視〉,《社區發展季刊》(150):17-39。[全文]
  • Wei, Hsi-Sheng, Heng-Hao Chang and Ji-Kang Chen. 2016. “Bullying and Victimization among Taiwanese Students in Special Schools. International Journal of Disability, Development and Education, 63(2): 246-259. DOI: 10.1080/1034912X.2015.1092505 [FULL TEXT]
  • 張恒豪,2015,〈障礙者的公民運動:權利論述和社會模式的在地實踐〉。《思與言》53(2)89-136。[全文]
  • 張恒豪,2015,〈障礙的鑑定與再分配政治:以大台北地區的『殘障』停車位爭議為例〉。《社會政策與社會工作學刊》19(1): 91-138。[全文]
  • Chou, Yueh-Ching, Shih-Chih Wang, Heng-Hao Chang & Li-yeh Fu. 2014. “Working but not employed: mothers of adults with intellectual disability as hidden workers.” Journal of Intellectual & Developmental Disability, 39(4): 353-362. (SSCI) [FULL TEXT]
  • Chou, Yueh-Ching, Li-Yeh Fu, and Heng-Hao Chang. 2013. “Making work fit care: reconciliation strategies used by working mothers of adults with intellectual disabilities.” Journal of Applied Research In Intellectual Disabilities, 26(2) 133-145. (SSCI) [FULL TEXT]
  • Chou, Yueh-Ching, Li-Yeh Fu, Cheng-Yun Pu, and Heng-Hao Chang. 2012. “Difficulties of care – work reconciliation: Employed and nonemployed mothers of children with intellectual disability.” Journal of Intellectual and Developmental Disability, 37(3): 260-268.(SSCI) [FULL TEXT]
  • Tsai, Ming-Chang, Heng-hao Chang and Wan-chi Chen. 2012. “Globally Happy: Individual Globalization, Expanded Capacities, and Subjective Wellbeing.” Social Indicators Research, 108(3): 509–524. [FULL TEXT]
  • 張恆豪、顏詩耕,2011,〈從慈善邁向權利:台灣身心障礙福利政策的發展與挑戰〉。《社區發展季刊》(133):402-416。[全文]
  • 郭峰誠、張恆豪*,2011,〈保障還是限制?-定額進用政策與視障者的就業困境)。《台灣社會研究季刊》(83):95-136。[全文]
  • Chang, Chin-fen and Heng-hao Chang. 2010. “Who Cares for Unions?: Pubic Attitudes Toward Union Power inTaiwan 1990-2005.”China Perspective, 83 (3): 64-78. [同文翻譯法文版French version]: Qui S'intéresse aux Syndicats? Opinion et Syndicats à Taiwan (1995-2005)]”, Perspectives Chinoises, 83(3): 70-85.
  • 張恆豪,2009,〈當障礙研究遇到性別平等教育〉,《性別平等教育季刊》(48):10-19。[全文]
  • 張恆豪、蘇峰山,2009,〈戰後台灣國小教科書中的障礙者意象分析〉。《台灣社會學刊》(42):143-188。[全文]
  • Chang, Heng-hao. 2009. “From Housewives to Activists: Lived Experiences of Mothers for Disability Rights in Taiwan” Asian Journal of Women's Studies, 15 (3): 34-59.(SSCI) [FULL TEXT]
  • 張恆豪,2007,〈特殊教育與障礙社會學:一個理論的反省〉。《教育與社會研究》(13):71-92。[全文]
  • Chang, Heng-hao. 2007. “Social Change and the Disability Rights Movement in Taiwan: 1980-2002.” The Review of Disability Studies: An International Journal, 3 (1&2): 3-19. [FULL TEXT]
  • So, Alvin Y. and Heng-hao Chang. 1998. “Powerful Communist Party, Robust Capitalist Economy: Interpreting the Chinese Puzzle.” Humboldt Journal of Social Relations, 24(1&2): 101-127.
*為通訊作者
專書與專書論文
  • Chang, Heng-hao and Yi-Chun Chou. 2023. “Alternative community living practices in Taiwan: Rethinking de-institutionalisation and the human rights model.” Pp. 470-483. In Sally Roberson and Karen Fisher (edts). Research Handbook on Disability Policy, Edward Elgar, UK. DOI: https://doi.org/10.4337/9781800373655.00048
  • Chang, Heng-hao, Yueh-Ching Chou and Cheng-Yu Chao. 2023. “Community-Based Care.” In: Maggino, F. (eds) Encyclopedia of Quality of Life and Well-Being Research. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-319-69909-7_3655-2 (online first)
  • Oliver, Michael and Colin Barnes,紀大偉、張恒豪、邱大昕(合譯),2021,《障礙政治》。臺北:群學。(原書名The New Politics of Disablement, 2012出版)。
  • 黃綉雯、唐文慧、張恒豪,2020,〈「不被看見的照護」:特殊教育助理員的勞動〉。收錄於梁莉芳、王增勇編《為何建制民族誌如此強大?解碼日常生活的權力遊戲》。頁223-265。高雄:巨流。

  • 王國羽、林昭吟、張恒豪(編),2019,《障礙研究與社會政策》。高雄:巨流。

  • 張恒豪、蘇峰山,2019,〈第一章:西方社會障礙歷史與文化〉。收錄於王國羽、林昭吟、張恒豪編《障礙研究與社會政策》。頁1-23。高雄:巨流。

  • 林昭吟、張恒豪、蘇峰山,2019,〈第五章:障礙立法發展與法律權益〉。收錄於王國羽、林昭吟、張恒豪編《障礙研究與社會政策》。頁99-120。高雄:巨流。

  • 張恒豪、邱春瑜,2019,〈第十二章:障礙研究與融合教育〉。收錄於王國羽、林昭吟、張恒豪編《障礙研究與社會政策》。頁253-272。高雄:巨流。

  • 張恒豪、游鯉綺、許朝富,2018,〈行無礙的倡議:障礙者的網路動員與現身〉,收錄於蕭新煌、官有垣、王舒芸編《台灣社會福利運動與政策效應:2000-2016》。頁365-387。高雄,巨流。
  • 張恒豪、邱春瑜,2017,〈第十六章 教育權〉,收錄於孫迺翊、廖福特主編《身心障礙者權利公約》。頁395-420。台北、財團法人台灣新世紀文教基金會。
  • 張恒豪,2017,〈從家庭主婦到運動者:倡導障礙權利母親的生活經驗〉,收錄於楊芳枝編《邊緣主體:性別與身分認同政治》。頁179-204。台南:成大人文社會科學中心。
  • 张恒豪、苏峰山,2016,〈书评:残障权利及其误用〉,《残障权利研究》,第三卷,第一期:192-201。北京:社会科学文献出版社。
  • 張恆豪,2014,〈我們還在為上公車抗爭:制度歧視與障礙者文化資訊權〉。頁190-196。收錄於王宏仁編《巷子口社會學》。台北:大家。
  • Chang, Heng-hao, Cheng-Yu Chao and Yueh-Ching Chou, 2014. "Community-based Care." In: Michalos AC (Ed.). Encyclopedia of Quality of Life and Well-Being Research. (pp 1109-1112), Dordrecht, Netherlands: Springer.
  • Chou, Yueh-Ching, Toshiko Nakano, Heng-Hao Chang and Li-Fang Liang. 2013. “Parent-carers in Taiwan and Japan: lifelong caring responsibilities within a familistic welfare system.” In Teppo Kröger and Sue Yeandle (Ed.). Combining paid work and family care: Policies and experiences in international perspective (pp. 143-162). UK: Policy Press.
  • 王國羽、林昭吟、張恒豪(編),2012,《障礙研究:理論與政策應用》。台北:巨流。
  • 張恒豪、蘇峰山,2012,〈第一章:西方社會障礙歷史與文化〉。收錄於王國羽、林昭吟、張恒豪編《障礙研究:理論與政策應用》。頁11-41。台北:巨流。
  • 林昭吟、張恒豪、蘇峰山,2012,〈第四章:障礙者權益與法律保障〉。收錄於王國羽、林昭吟、張恒豪編《障礙研究:理論與政策應用》。頁101-128。台北:巨流。
  • 張恆豪,2011,〈障礙者權利運動的策略與組織變遷:提供服務作為社會運動的手段?〉。頁129-169。收錄於何明修、林秀幸編《社會運動的年代:晚近二十年來的台灣行動主義》。台北:群學。
  • 蘇耀昌、張恆豪,2001,鍾少風 譯,〈中國自改革以來的發展之迷〉。頁24-44,收錄於張敏杰編《中國的第二次革命:西方學者看中國》。北京:商務印刷館。翻譯自(So and Chang 1998)
其它出版品
  • Zhao, Jiun-An, Meng-Hsuan Hsieh, Heng-hao Chang,2023,“Meet Ane” Edited By Angharad E. Beckett and Anne-Marie Callus in Routledge International Handbook of Children's Rights and Disability. Routledge (forthcoming)
  • 林昭吟、周月清、張恒豪,2021,〈朝向障礙融合(Disability-Inclusive)觀點的新型冠狀病毒(COVID-19)因應對策:國際障礙聯盟(International Disability Alliance)的10點建議〉[譯著],《社區發展季刊》,175:174-178。(曾刊登在IDA網站https://www.internationaldisabilityalliance.org/sites/default/files/ida_covid_19_translation.pdf)。
  • 張恒豪,2021,〈我自己的,身心障礙大學老師們〉,《障礙研究五四三》, 2021/03/23。https://ds543.home.blog/2021/03/23/%e6%88%91%e8%87%aa%e5%b7%b1%e7%9a%84%ef%bc%8c%e8%ba%ab%e5%bf%83%e9%9a%9c%e7%a4%99%e5%a4%a7%e5%ad%b8%e8%80%81%e5%b8%ab%e5%80%91/?fbclid=IwAR39Byz0Oi7YCV1rO8f8R3e8rnTQppEpPNadCiqqVOC-1F2u7o93GNnOjw4
  • Chang, Heng-hao. 2021.” HOW WELL DOES TAIWAN SUPPORT PEOPLE WITH DISABILITIES?.” Taiwan Insight, The online magazine of the Taiwan Studies Programme, University of Nottingham, UK. 2021/03/09. https://taiwaninsight.org/2021/03/09/how-well-does-taiwan-support-people-with-disabilities/
    轉貼於關鍵評論 https://international.thenewslens.com/article/148477 2021/03/16
  • 張恒豪,2020,〈【2020無限影展】當障礙者的生命故事被看到,才會有「障礙文化」〉,關鍵評論,2020/10/08。https://www.thenewslens.com/article/141249
  • 董瑞欣、張恒豪,2020,〈驚濤中的浪人文化:衝浪國際化與商品化下的身份認同與實踐〉,巷仔口社會學2020/06/19https://twstreetcorner.org/2020/06/19/dongruixinchanghenghao/

  • 張恒豪,2019,〈障礙參政開倒車?」〉,《障礙研究五四三》, 2019/11/21。 [全文]
  • 張恒豪,2019,〈淪落人,依然是人嗎?:身心障礙影展的無限可能〉,《無限影展:與光同行(影展手冊)》, 2019/10。[全文]
  • 張恒豪、詹穆彥、林駿杰,2019,〈障礙學生,「多元入學」〉,《障礙研究五四三》, 2019/6/27。[全文]
  • 陳伯偉、周月清、陳俊賢、張恆豪,2018,〈智能障礙、性/別歧視以及隔離式機構共謀下的集體性侵〉,《巷仔口社會學》, 07/10/2018。[全文]
  • 張恒豪、高雅郁,2017,国際障害者デー:障害者の権利と障害学国際セミナー,12/01/2017。[全文]
  • 張恒豪、高雅郁,2017,〈由國際障礙者日談起:障礙者權利與東亞障礙研究論壇的興起〉,《自由時報:超A評論》,12/01/2017。[全文]
  • 邱春瑜、周怡君、翁鈺旻、張恒豪,2017,〈障礙體驗,體驗了什麼?〉,《巷仔口社會學》,10/31/2017。[全文]
  • 張恒豪,2016,〈我不需要被修補:障礙、文化與普世人權〉,《巷仔口社會學》,/2016。 [全文]
  • 張恒豪,2015,〈身心障礙者人權外包?那我們還要政府幹什麼?〉,《想想論壇:政策想想》,06/20/2015。 [全文]
  • 張恒豪、周倩如,2014,〈自立生活的理念與夏威夷自立生活中心的運作〉,《社區發展季刊》,148:179-193。
  • 張恒豪,2014,〈大學裡的社會運動教學〉,《通識在線》,55:19-20。
  • 張恒豪,2013,〈缺了一半的ICF台灣本土實踐〉,《推波引水》,72:17-19。[全文]
  • 張恒豪,2013,〈我們還在為上公車抗爭:制度歧視與障礙者文化資訊權〉,《巷仔口社會學》,11/28/2013。[全文]
  • 張恒豪 訪談、招承榆 整理,2012,〈夏威夷自立生活運動研究:Mark Obatake訪談稿 Part I-V〉,《身心障礙e能網》。[全文]
  • 張恆豪、蘇峰山,2009,〈書評:Disability Rights and Wrongs〉,《台灣社會福利學刊》,7(2):191-205。[全文]
  • Chang, Heng-hao. 2009. “Book Review: Lynn Schlesinger and Diane E. Taub ed. Instructional Materials for Teaching Sociology & Disability Studies. American Sociological Association 2004.” The Review of Disability Studies: An International Journal, 5(2): 60-61.
  • 張恆豪,2008,〈聽見臺灣工人的故事:書評《四海仗義:曾茂興的工運傳奇》〉,《人籟辯論月刊》,52:94-95。
  • 蘇峰山、張恆豪,2008,〈危險的教改回頭路〉,中國時報:時論廣場,6月5日。[全文]
  • 張恆豪,2007,〈書評:尋找社會(學)觀點的社會志?:評述《社會多元化與社會團體篇》〉,《研究台灣》,2:33-42。
  • Chang, Heng-hao. 2007. “Seeing Through the Veil: Auto-Ethnographic Reflections on Disabilities” Fourm: Sharing Stories, Autobiography and Disability. The Review of Disability Studies: An International Journal, Vol 2-4: 6-10.
  • 張恆豪,2006,〈必也正名乎:關於障礙者正名與認同的反思〉,《教育社會學通訊》,71: 03-07。[全文]
  • 張恆豪,2006,〈男孩、女孩:早期療育之外的障礙論述與意識型態〉,《文化研究月報》,59。[全文]
  • 張恆豪,2005,〈從喜憨兒事件重審台灣的社福政策與第三部門運作的盲點〉,《國立政治大學社會科學院公共政策論壇》,2005年10月。
  • 張恆豪,2005,〈從愛國獎券到愛心彩券:對台灣身心障礙權利與福利的反省〉,《國立政治大學社會科學院公共政策論壇》,2005年4月22日。
  • Chang, Heng-Hao. 1998. “Book Review: David J. Pyle. China's Economy: From Revolution to Reform. New York: St. Martin’s Press, 1997.” China Review International, 5:514-516.
會議論文
  • Hsieh, Meng-Hsuan and Heng-hao Chang, 2023, “Choices Under the Intertwining of Multiple Professionals: An Institutional Ethnographic Analysis of the Participation in Decision-Making of People with Psychosocial Disabilities.” XX ISA World Congress of Sociology, 25 June-1 July 2023 in Melbourne, Australia.
  • Chang, Heng-hao, 2023, “Educational quotas and its social consequences: disabled students’ experiences of choosing different accesses to college admission in Taiwan.” Nordic Network on Disability Research, 16th Research Conference, 10 - 12 May 2023 in Reykjavik, Iceland.
  • 張恒豪、陳彤、謝孟璇,2022,〈一樣還是不一樣?:障礙大學生的入學管道選擇與入學考試經驗分析〉。論文發表於「2022年台灣社會學年會暨科技部社會學門成果發表會」。屏東:台灣社會學會與屏東大學社會發展系主辦。2022年11月12日~13日。
  • 張恒豪、謝孟璇、林駿杰、日宏煜、陳美智,2022,〈臺灣原住民障礙者的交織身分與生命經驗:一個探索性研究〉。論文發表於「2022年臺灣人類學與民族學年會」。高雄:臺灣人類學與民族學學會主辦。2022年9月24日-9月25日。
  • 張恒豪、林駿杰、日宏煜、陳美智,2021,〈原住民障礙者的處境與雙重身份:: 一個初步的文獻回顧〉。論文發表於「2021年台灣社會學年會暨科技部社會學門成果發表會」。台北:台灣社會學會與東吳大學社會學系主辦。2021年11月27日-11月28日。
  • 游以安、邱春瑜、林予安 、張恒豪,2021,〈身心障礙大學生在新冠肺炎(COVID-19)期間遠距教學經驗調查〉。論文發表於「2021年台灣社會學年會暨科技部社會學門成果發表會」。台北:台灣社會學會與東吳大學社會學系主辦。2021年11月27日-11月28日。
  • Chang, Heng-hao and Yi-chun Chou. 2020 “Community living policy and de-institutionalisation in Taiwan: A post-colonial reflection on the human rights model and its local practices” paper presented in Elgar Handbook on Disability Policy – workshops. July 1. 2020. University of New South Wales, Australia. (on-line).
  • 張恒豪、周月清、陳俊賢、陳重安,2019,〈誰代表障礙者?臺灣障礙者政治公民權的實踐與挑戰〉。論文發表於「2019年台灣社會學年會暨科技部社會學門成果發表會」。台北:台灣社會學會與中研院社會所主辦。2018年11月30日-12月01日。
  • 張恒豪,2019,〈融合教育行不行?台灣身心障礙權利公約的在地化挑戰〉。論文發表於「2019 East Asia Disability Studies Forum」。East-Lake Institute for Social Advancement. Wuhan  China. Oct. 11-13. 2019
  • 張恒豪,2019,〈CRPD教育權的在地實踐挑戰〉。論文發表於「UNCRPD的國際與台灣經驗:法律適用與社會政策改善國際研討會」。臺北:台灣大學法學院,臺灣法社會學會與法律扶助基金會主辦。2013年03月22日、23日
  • 張恒豪、林駿杰,2018,〈障礙研究的理論發展與本土化歷程〉。論文發表於「2018年台灣社會學年會暨科技部社會學門成果發表會」。新竹:台灣社會學會與國立交通大學客家文化學院主辦。2018年12月01日、02日。
  • Chang, Heng-hao. 2018. “Disability Studies in Taiwan: Issues and Challenges.” Paper presented in the 15th Japan Society for Disability Studies Meeting, Hamamatsu, Japan. Nov. 17-18.
  • Chang, Heng-hao and Feng-san Su. 2017. “Glocalization and Challenge of Disability Studies in Taiwan.” Paper Presented in the 2017 East Asian Disability studies Forum, Asan, Korea. Oct. 25-27.
  • 張恒豪、詹穆彥,2016,〈平等參與還是特殊待遇?台灣障礙者大學入學的法律動員分析〉。論文發表於「2016年台灣社會學年會暨科技部社會學門成果發表會」。花蓮:台灣社會學系與國立東華大學社會學系主辦。2016年11月26日、27日。
  • Chang, Heng-hao and Jinyi Wang. 2016. “From “Handicapped” to “Disabled”: A Content Analysis of Disability Labels and Discourse in Taiwanese Newspapers” Paper presented in the The 2016 Lancaster Disability Studies conference, Lancaster, U.K. Sept. 6-8.
  • Chang, Heng-hao. 2016. “Transnational Social Movement Network and the Implementation of CRPD in Taiwan” Paper presented in the Third ISA Forum of Sociology, Vienna Austria July. 10-14.
  • Chang, Heng-hao. 2016. “CRPD Implementation and Civil Society in Taiwan.” Paper presented in the East Asia Seminar on the CRPD Implementation and the Civil Society, University of Tokyo, Japan. Feb. 20-21
  • 鄭雅之、張恒豪,2015,〈當不標準的病人遇到醫療專業體制──障礙者醫用關係的社會學分析〉。論文發表於「身心障礙與STS工作坊」。台南:科技醫療與社會期刊、國立成功大學醫學科技與社會研究中心主辦。2015年11月28日。
  • Chang, Heng-hao. 2015. “Glocalization of Rights Discourse and practice of Social Model in Taiwanese disabled citizen's movement.” Paper presented in the Nordic Network on Disability Research (NNDR) 13th Research Conference, Bergen, Norway. May 6-8.
  • 張恒豪、王靜儀,2014,〈改變標籤可以去除污名嗎?:從「殘障」到「身心障礙」的新聞內容分析〉。論文發表於「2014台灣社會學會年會暨國科會專題研究成果發表會:社會創新:後全球化」。新竹:清華大學社會學系主辦。2014年12月6-7日。
  • 周倩如、張恒豪,2014,〈特殊或融合?障礙者的認同形構與大學經驗〉。論文發表於「2014台灣社會學會年會暨國科會專題研究成果發表會:社會創新:後全球化」。新竹:清華大學社會學系主辦。2014年12月6-7日。
  • 張恒豪,2014,〈障礙研究在研究什麼?〉。論文發表於「障礙、權利與正義年度大會」武漢:武漢大學公益與發展法律研究中心主辦。2014年10月29-11月01日。
  • 張恒豪,2014,〈障礙者的公民運動:權利論述和社會模式的在地實踐〉。論文發表於「臺灣第三部門學會年會,臺灣第三部門與社會運動」台北:臺灣第三部門學會主辦。2014年10月04日。
  • Chang, Heng-hao. 2014. “Charity and Social Exclusion in Taiwanese Education System for Disabled Students.” Paper presented in the XVIII ISA World Congress of Sociology. Yokohama, Japan July 13-19.
  • 鄭雅之、張恒豪,2013,〈當不標準的病人遇到醫療專家:障礙者醫用關係的社會學分析〉。論文發表於「2012台灣社會學會年會暨國科會專題研究成果發表會:社會創新:後全球化」。台北:政治大學社會學系主辦。2013年11月30-12月1日。
  • Chang, Heng-hao and Hui-Fang Lin. 2013. “Exploring care needs in families with an adult with intellectual disability and aging parents in Taiwan.” Paper presented in the 3RD International Association for the Scientific Study of Intellectual and Developmental Disabilities (IASSIDD). Tokyo, Japan. Aug 22-24.
  • Chang, Heng-hao. 2013. “From Patients to Citizens?: Globalization, Domestic Governance and the Disability Rights Movement in Taiwan.” Paper presented in the 19th North American Taiwan Studies Association Conference. Santa Barbara, USA. June 21-22.
  • 張恆豪,2012,〈權利論述的全球在地化:以障礙者權利運動的構框為例〉。論文發表於「2012台灣社會學會年會暨國科會專題研究成果發表會:社會創新:後全球化」。台中:東海大學社會學系主辦。2012年11月24-25日。
  • 張恒豪、陳怡如,2012,〈誰停了『殘障』停車位?:障礙的公共空間與差異的政治〉。論文發表於「2012台灣社會福利學會年會暨國際學術研討會:「嬰兒退潮、經濟波動、財政短絀-民主治理困境下社會福利的新模式」」。嘉義:中正大學社會福利系主辦。2012年5月18-19日。
  • Chang, Heng-hao and Tsai-Wei Chiu. 2012. “Living Alone or with Children?: Living Arrangement and Quality of Life for Elderly People in Taiwan.” Paper presented in the 2nd International Sociological Association Forum of Sociology: Social Justice and Democratization. Buenos Aires, Argentina. 1-4. 2012.
  • Chang, Heng-hao. 2012. “Globalization and Tactics Innovations of the Disability Rights Movement in Taiwan” Paper presented in the 28th Pacific Rim International Conference on Disability & Diversity. Honolulu, March 26 & 27, 2012.
  • Chang, Heng-hao and Lifang Liang. 2011. “Who are the dis/abled people? Politic of Recognition in disability classification system in Taiwan.” Paper presented in Association of Asian Studies Annual Meeting, Session: Negotiating Cultural Boundaries in Taiwan. Honolulu. March 31-April. 3, 2011.
  • Chang, Heng-hao, Ming-Chang Tsai, & Wan-Chi Chen. 2010. “Trust and Quality of Life: A Comparative Study on 13 Asian Countries” Paper presented in 10th the international society for Quality of Life Studies (ISQOLS) Conference: Understanding Quality of Life and Building a Happier Tomorrow. Bangkok, Thailand, Dec. 8-11, 2010.
  • 張恆豪、梁莉芳,2010,〈解構殘障手冊:障礙的社會建構與健常能力偏見〉。論文發表於「預見下一個台灣社會?2010台灣社會學年會暨國科會專題研究成果發表會」。台北:輔仁大學社會學系主辦。2010年12月4-5日。
  • Chang, Heng-hao. 2010. “What is to be cared?: Social construction of needs and disabled body.” Paper presented in 2010 International Symposium on Reconciliation of Paid Work and Family Care. National Yang Ming University, Taipei. Dec 3-4, 2010.
  • Chang, Heng-hao. 2010. “State transformation and the Development of the Disability Rights Movement in Taiwan.” Paper presented in Association of Asian Studies Annual Meeting, Session: Democratizing Democracy: Politics of Social Movements in Contemporary Taiwan. Philadelphia. March 25-28, 2010.
  • 張晉芬、張恆豪、2009,〈誰在乎工會?台灣民眾對於工會的態度及變化〉。論文發表於「第二屆勞工政策研討會」。台北:世新大學社會發展研究所主辦。2009年6月13至14日。
  • 張恆豪,2009,〈提供服務作為倡議的手段?:從比較觀點分析臺灣障礙者權利運動的策略與限制〉。論文發表於「社會運動年代:學術研討會」。高雄:中山大學社會學研究所主辦。2009年6月12-13日。
  • 郭峰誠、張恆豪,2009,〈配額模式是保障?還是限制?-以視覺障礙者的職場歷程為例〉。論文發表於「第九屆台灣社會福利學會暨健康、照護、工作與退休─新興社會風險與弱勢關懷學術研討會」。台北:東吳大學社會工作學系主辦。2009年5月23-24日。
  • Chang, Heng-hao and Li-Fang Liang. 2009. “Unpacking the ‘Disability Certificate’: A Study of Media Discourse and the Ideology of Ableism in Taiwan.” Paper presented in the 10th NNDR (Nordic Network on Disability Research) conference in Nyborg, Denmark, April 2 - 4, 2009.
  • 張恆豪,2008,〈社會運動團體與服務型非營利組織的互動關係:以障礙公民團體的歷史發展與組織變遷為例〉。論文發表於「2008年台灣社會學年會」。台北:中央研究院主辦。2008年12月12-13日。
  • 張恆豪、蘇峰山、楊宗儒,2008,〈戰後台灣國小教科書中的障礙者形象分析〉。論文發表於2008年「第十四屆臺灣教育社會學論壇----重新省思教育不均等:弱勢者的教育」國際學術研討會。嘉義:國立中正大學教育學研究所、台灣教育社會學學會主辦。2008年5月30-31日。
  • Chang, Heng-hao. 2008. “Politics of Constructing Disability in Post-1949 Taiwan.” Paper Presented in The 60th Annual Meeting of the Association for Asian Studies, Atlanta, Georgia, April 3-6 2008.
  • 張恆豪,2007,〈從家庭主婦到身心障礙權利的倡議者:障礙的連帶污名與性別化的公民參與〉。論文發表於2007年「台灣社會學年會暨東亞社會比較研究國際會議」研討會。台北:台灣大學社會學系、台灣社會學會主辦。2007年11月24-25日。
  • Chang, Heng-hao. 2007. “The Meanings of Activism: Identity Transformation and Civic Life of Mothers for Disability Rights in Taiwan.” Paper presented in 102th Annual Meeting of American Sociological Association. New York. Aug. 11-14.
  • Chang, Heng-hao. 2007. “Experiencing Global Modernity, Mobilizing Local Movement: A case study on the Disability Rights Movement in Taiwan.” Paper Present in the 57th Annual Meeting of the Society for the Study of Social Problems, Session: Regional Variations of Globalization: From Resistance to Accommodation, New York. Aug. 10-12.
  • 張恆豪,2007,〈特殊教育與障礙者權利--一個障礙社會學的觀點〉。論文發表於第六屆「意識、權力與教育—教育政策的理論基礎與論述形成」研討會。嘉義:南華大學教育社會學研究所主辦。2007年5月5-6日。
研究計畫

  • 2022/08/01~2024/07/31行政院科技部補助專題研究計畫
    「臺灣的障礙政治與社會運動 1980-2020」專書寫作計畫」
    編號:MOST 111-2410-H-305 -050 -MY2

  • 2021/01/01  ~   2021/12/31 國立臺北大學特色領域計畫
    雪梨、北京、紐約、台北四個城市的身心障礙家庭服務使用跨國比較研究
    編號:110-NTPU_ORDA-F-006

  • 2021/01/01  ~   2022/12/31 行政院科技部補助專題研究計畫

    臺灣原住民族身心障礙跨領域研究當國家障礙治理碰到原住民文化: 臺澳的原住民障礙統計、鑑定與交織身份的比較研究

    編號:MOST 110-2420-H-305 -002

  • 2018/08/01~2021/07/31 行政院科技部補助專題研究計畫
    國際人權與在地行動:台灣身心障礙人權公約的轉譯與挑戰
  • 編號MOST 107-2410-H-305-017-MY3
  • 2017/08/01~2018/07/31 行政院科技部補助專題研究計畫
    沒有我們的參與,不要為我們做決定:障礙者政治公民權的理論與實踐
    編號:MOST 106-2410-H-305-045-
  • 2016/01/01~2017/12/31 行政院科技部補助專題研究計畫
    平等參與還是特殊待遇?台灣障礙者教育權的法律動員分析
    編號:MOST 105-2420-H-305-001-MY2
  • 2013/08/01~2016/07/31 行政院國家科學委員會補助專題研究計畫(優秀年輕學者研究計畫)
    污名及其抵抗:媒體、社區與多元差異-愛心還是礙心?:慈善論述與障礙者的社會排除
    編號:NSC 102-2628-H-305-003-MY3
  • 2012/01/01~2013/12/31 行政院國家科學委員會補助專題研究計畫
    台灣晚近新興社會運動:二次政黨輪替下的公民社會-從病人到公民:全球化、國家治理與障礙者權利運動
    編號:NSC 101-2420-H-305-002-MY2
  • 2010/08/01~2012/07/31 行政院國家科學委員會補助專題研究計畫
    障礙者權利的理論與實踐:台灣與夏威夷自立生活運動的比較研究
    編號:NSC 99-2410-H-305-059-MY2
  • 2008/08/01~2010/07/31 行政院國家科學委員會補助專題研究計畫
    障礙的社會建構:教科書、殘障手冊與倡議團體的文化分析
    編號:NSC 97-2410-H-305-068-MY2
  • 2008/08/01 ~ 2011/07/31 行政院國家科學委員會補助專題研究計畫
    高齡化與少子化福利國家與照顧政策:家庭照顧者就業與照顧工作共容與永續發展-成年智障者家庭照顧者就業與照顧工作共容?I, II, III
    編號:NSC 97-2621-M-010-003,共同主持人
  • 2008/12/30~2010/12/29 內政部委託研究
    規劃我國在國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)下福利服務需求評估專業團隊之人員資格、培訓及課程實施方案
    編號:97AA07 ,共同主持人
  • 2007/01/01~2008/07/31 行政院國家科學委員會補助專題研究計畫
    從倡議到提供服務:台灣身心障礙權利運動的轉型
    編號:NSC 96-2412-H-343-001-MY2
其他
  • 2018/07/01-2019/6/31 科技部人文社會科學研究中心學術研究群
    學術研究群【批判性的障礙研究:跨領域、跨國界的對話
    MOST 107-2420-H002-007-MY3-SG10716
  • 2017/07/01-2018/6/31 科技部人文社會科學研究中心學術研究群暨經典研讀班
    學術研究群 SG10610【障礙研究:跨領域的視野與對話

教學計畫

  • 2013/02/01-2013/07/31「教育部顧問室102學年第2學期現代公民核心能力課程計畫【A類】」
    課程名稱:社會運動
  • 2012/08/01~2013/01/31「教育部顧問室101學年第1學期現代公民核心能力課程計畫【A類】」
    課程名稱:健康社會學
  • 2011/08/01~2012/01/31「教育部顧問室100學年第1學期優質通識教育課程計畫【A類】」
    課程名稱:社會運動 (榮獲100學年度第1學期現代公民核心能力課程計畫績優計畫)
  • 2009/08/01~2010/01/31「教育部顧問室98學年第1學期優質通識教育課程計畫【A、D類】」
    課程名稱:障礙文化與心靈敘事(與李燕蕙合開)
  • 2009/02/01~2009/07/31「教育部顧問室97學年第2學期優質通識教育課程計畫【A、D類】」
    課程名稱:障礙文化與心靈敘事(與李燕蕙合開)
特殊獎助
  • 2018~2023 科技部大專校院獎勵特殊優秀人才措施案獎勵
  • 2010-2019 國立臺北大學 學術研究獎助
  • 2018 大專校院獎勵特殊優秀人才
  • 2013    101學年度教學績優教師
  • 2010    國立臺北大學   學術研究獎助
  • 2008    南華大學 國科會連續三年以上專題研究計畫獎
論文指導

碩士論文指導

  • 黃雅雯,2023,手天使的障礙性權發展與倡議經驗探究:(2013~2020) 臺北大學社會學研究所碩士論文。新北:臺北大學。

  • 李佳瑋,2023,跨越聲音的鴻溝:聽障者與手足的溝通與家人互動,臺北大學社會學研究所在職專班碩士論文。臺北:臺北大學。

  • 謝孟璇,2023,精神困擾者在社區復健服務中的決策參與:建制民族誌分析,臺北大學社會學研究所碩士論文。新北:臺北大學。

  • 林佳欣,2022,女聲書寫:台灣女性獨立創作歌手的主體意識展現,臺北大學社會學研究所碩士論文。新北:臺北大學。

  • 張敬莆,2022,是叛逆還是憂鬱?臺灣青少年憂鬱症之媒體建構(1968~2022),臺北大學社會學研究所在職專班碩士論文。臺北:臺北大學。

  • 陳詠潔,2022,台灣健保自付差額特材的決策:政府、醫界、與公民團體。臺北大學社會學研究所在職專班碩士論文。臺北:臺北大學。

  • 劉緹潔,2022,從生態觀點檢視慢性精神障礙者的社區融合,臺北大學社會學研究所在職專班碩士論文。臺北:臺北大學。

  • 陳昱維,2021,青年行動不便者與手足的連結、照顧關係與離家考量。政治大學社會學研究所碩士論文。臺北:政治大學。(與胡力中共同指導)。

  • 柯宜均,2021,是否放棄特殊教育學生身分?隱性與顯性障礙者的汙名管理、認同與資源協。臺北大學社會學研究所在職專班碩士論文。臺北:臺北大學。
  • 陳重安,2020,新社區如何動起來?三峽北大特區的社區在地化,臺北大學社會學研究所碩士論文。新北:臺北大學。(2020年台灣社會學會碩士論文田野工作獎 佳作)
  • 周上智,2020,共生家園如何共生?障礙街賣者的社群生活,臺北大學社會學研究所碩士論文。新北:臺北大學。(2020年社會福利領域博碩士論文獎 碩士組佳作,臺灣社會研究學會-2020 批判與實踐博碩士論文獎 佳作)
  • 梁君瑜,2019,輕度自閉症者的就業歷程與職場經驗研究。臺北大學社會工作研究所碩士論文。新北:臺北大學。(與林昭吟共同指導)
  • 翁柏軒,2019,要不要送特殊教育鑑定?:學習障礙標籤的隱蔽與協商。臺北大學社會學研究所在職專班碩士論文。臺北:臺北大學。
  • 翁鈺旻,2019,當新政治遇到舊政治:以臺北市參與式預算為例。臺北大學社會學研究所碩士論文。臺北:臺北大學。
  • 林聖鈞,2018,多重矛盾運作邏輯下的身心障礙機構:一個建制民族誌分析。臺北大學社會學研究所碩士論文。臺北:臺北大學。
  • 陳彥芃,2018,不平常的日常:特教班融合教育的民族誌考察。臺北大學社會學研究所在職專班碩士論文。臺北:臺北大學。
  • 許淑媛,2018,「安定」的非典型勞動-以新北市立圖書館為例。臺北大學社會學研究所碩士論文。臺北:臺北大學。
  • 張家寧,2017,工作還是陪伴?:個人助理與障礙者互動關係之研究。臺北大學社會工作研究所碩士論文。臺北:臺北大學(與林昭吟共同指導)。
  • 周倩如,2016,裡外不是人:障礙學生的融合及排除就學經驗。臺北大學社會學研究所碩士論文。臺北:臺北大學。(榮獲臺灣社會學會碩士論文佳作獎)
  • 陳映攸,2015,八巷的故事:反服貿佔領運動行動者中配角的網絡與動員。臺北大學社會學研究所碩士論文。臺北:臺北大學 (榮獲鄭福田基金會 2014 博碩士學位論文獎助金,獎金四萬元)
  • 鄭雅之,2014,當不標準的病人遇到醫療專家:障礙者醫用關係的社會學分析。臺北大學社會學研究所碩士論文。臺北:臺北大學。
  • 花郁婷,2013,過動症兒童的鑑定與處置之社會學分析。臺北大學社會學研究所碩士論文。臺北:臺北大學。
  • 鄭皓駿,2013,試探同儕因素對個人未來學業表現的影響。臺北大學社會學研究所碩士論文。臺北:臺北大學。(陳婉琪聯合指導)
  • 邱彩薇,2012,獨居還是與子女同住?:居住安排的期望落差對台灣老人生活滿意度的影響。臺北大學社會學研究所碩士論文。臺北:臺北大學。
  • 李芸婷,2012,台灣乳癌病友協會的認同與資源動員。臺北大學社會學研究所碩士論文。臺北:臺北大學。(2012第三部門學會 書寫台灣第三部門:非營利組織發展史碩士論文佳作獎)。
  • 侯松延,2011,隔離或融合:聽障者職訓與就業歷程的社會學分析。臺北大學社會學研究所碩士論文(在職專班)。臺北:臺北大學。
  • 李宛芬,2011,不一樣的父親:心智障礙者父親的照顧、工作衝突與父職實踐。臺北大學社會學研究所碩士論文(在職專班)。臺北:臺北大學。
  • 黃政閎,2010,社工專業化對福利服務的影響:以嘉義身心障礙非營利團體為例。南華大學社會學研究所碩士論文。嘉義:南華大學。
  • 葉怡君,2010,障礙的邊界-----以國小階段心智障礙之鑑定為例。南華大學教育社會學研究所碩士論文。嘉義:南華大學。
  • 郭峰誠,2010,保障還是限制?-定額進用政策對視障者就業的影響。南華大學社會學研究所碩士論文。嘉義:南華大學。
  • 丁靖益,2010,活在社區:台灣成年心智障礙者社區照顧的在地實踐。南華大學教育社會學研究所碩士論文。嘉義:南華大學。(2010 臺灣社會福利學會碩士論文獎)。
  • 王雅鈴,2009,台灣老人的社會資本與家庭結構對其健康與醫療資源使用的影響。南華大學社會學研究所碩士論文。嘉義:南華大學。

國科會(科技部)大專生計畫

  • 王惟郡(碧蓮),2022,不在場的孝道:中國籍女性婚姻移民的跨國/境照顧實作。臺北大學社會學系。計畫編號:111-2813-C-305-017-H
  • 林佳欣,2019,像女孩一樣的搖滾:台灣獨立樂團的女Bass手與性別文化。臺北大學社會學系。計畫編號:108-2813-C-305-021-H (科技部108年度大專學生研究計畫研究創作獎)
    簡郁珊,2017,為什麼看鄉土劇?閱聽人對文本的多重閱讀之社會學分析。臺北大學社會學系。計畫編號:106-2813-C-305-013-H。
  • 陳重安,2016,文化治理的在地實踐:三峽李梅樹紀念活動的社會學分析。臺北大學社會學系。計畫編號:105-2815-C-305-009-H。(科技部 105 年度大專學生研究計畫研究創作獎)
  • 黃佳玉,2011,沒有我們他們更快樂?從伊甸海外志工活動分析助人行為之內涵與侷限。臺北大學社會學系。計畫編號:100-2815-C-305-006-H。(國科會 100 年度大專學生研究計畫研究創作獎)。
  • 丁維澤,2009,必修的志願服務課?:以台灣的三所大學服務教育課程設計與執行為例。南華大學應用社會學系。
  • 楊岱宏,2008,『障礙』的污名與污名管理:「白化症」者婚戀關係的社會學分析。南華大學應用社會學系。

學生校外競賽

  • 2012「發現校園障礙/打造友善空間」企畫書競賽:第一名:『食在好難』,參賽者:臺北大學 汪育汎、洪俊智、張學誠、張書愷、廖韋豪,獎狀 1 張及獎金 10000 元。Eco-City 國立交通大學智慧生活科技區域整合中心 主辦。


碩士論文指導學生

  • 李樹


服務

學術服務

期刊論文審查

  • 2023 臺大社工學刊
  • 2022 臺灣社會學、新聞學研究、地理學報、臺大社工學刊、Review of Disability Studies: An International Journal
  • 2021 人文及社會科學集刊、特殊教育季刊、特殊教育研究學刊、Edward Elgar Publishing (book chapter)
  • 2020  科技、醫療與社會、台灣人權學刊、臺灣社會學、人文社會科學研究、教育研究集刊、台大社工學刊
  • 2018年台灣社會研究季刊
  • 2017年:中華心理衛生學刊、當代教育研究季刊、特殊教育研究學刊
  • 教育與社會研究、台灣社會研究季刊、台灣社會福利學刊、思與言、特殊教育研究學刊、台灣社會學刊、台灣社會學、研究台灣、聯合勸募論壇、台灣教育社會學研究、臺灣社會工作學刊、長庚人文社會學報、社會分析、亞太研究論壇、Asian Journal of Women's Studies、Journal of Current Chinese Affairs, Development and Society


其他學術服務

  • 2024~ The Scientific Committee, Ars Vivendi Journal, Institute of Ars Vivendi, Ritsumeikan University
  • 2020   Editorial Board, International Journal of Disability and Social Justice
  • Oct. 2019~   特殊教育研究學刊 編審委員
  • 2018 臺灣障礙研究學會 理事長

  • 2017 台灣社會學 編輯委員

  • 2016 台灣社會學會 理事

  • 2014武漢大學公益法研究中心《殘障權利研究》學術委員


學術演講

  • 10/12/2023 Public Lecture:
    Spotlight Taiwan Program, Center for East Asian Studies, University of Chicago
    “From “cán zhàng” to “shēn xīn zhàng ài zhě”: the discursive transformation of disability rights in post-war Taiwan”

  • 10/13/2023 Workshop,
    “Educational quotas and disabled students’ paths to Higher Education in Taiwan.”
    Center for East Asian Studies, University of Chicago.

  • 06/23/2023 Keynote speech, “Educational quotas and its social consequences: disabled students’ experiences of choosing different accesses to college admission in Taiwan.” In an International Conference on challenges, innovations, and opportunities in Higher Education practices. University of Leeds, June 23-25

  • 11/18/2022 障礙政治:障礙的歷史、壓迫與抵抗 陽明交通大學 科技與社會所

  • 09/28/2022  障礙政治:障礙的歷史、壓迫與抵抗 中正大學 社會福利系

  • 03/31/2022  [新書介紹] 障礙政治:關於障礙者的歷史、文化與壓迫的社會學導論。臺灣大學 社會學系

  • 02/27/2022 Roundtable: East Asia and Living Independently in the Community: East Asia Disability Studies Forum 2022 2/26-2/27. Institute of Ars Vivendi, Ritsumeikan University Japan (on-line).

  • 01/14/2022 Guest Speaker, Disability and Education in Taiwan “seminar on Disability and Education in a global context, University of Maryland.

  • 01/07/2022 障礙政治:關於障礙者的歷史、文化與壓迫的社會學導論。政治大學民族系 障礙人類學讀書會。

  • 06/25/2021 Inclusive Education for All. Keynote speech, the 7th Ratchasuda Virtual International Conference on Disability 2021 is "Inclusion Futures: Policies, Practices and Funding." Ratchasuda College, Mahidol University, Thailand (on-line).

  • 05/11/2021 Expression of cultural values in contrasting disability support policy contexts, SPRC-Webinar, Social Policy Research Centre. University of New South Wales, Australia, with Fang, Qian and Karen Fisher (on-line)

  • 02/20/2021 Supports for Post-Secondary Education Students with Disabilities in Taiwan: issues and challenges, 2nd International Disability Inclusion Symposium (Virtual) Online from Tokyo, Japan.

  • 11/20/2019 南方障礙研究的觀點與臺灣的在地實踐與反思 中山大學社會學系 南方演講
  • 10/03/2019 身心障礙者權利公約與共融教育 台中教育大學 幼兒教育學系早期療育研究所
  • 05/25/2019 障礙作為一種社會壓迫:障礙政治與社會工作 研討會 東海大學社會工作學系
    主題演講:障礙的壓迫與抵抗:臺灣在地經驗的幾點考察
  • 05/13/2019 清華大學研究倫理辦公室 2019研究倫理教育訓練
    涉及障礙者的研究倫理議題初探
  • 12/12/2018 中央研究院107年度人文社會科學研究倫理教育訓練
    障礙研究的研究倫理初探
  • 11/02/2018 台北教育大學 特殊教育學系
    CRPD 與障礙者的教育權
  • 10/30/2018 中正大學 社會福利學系
    障礙研究在地化的實踐與挑戰
  • 09/12/2018 Berkeley Equality and Anti-Discrimination Law Study Group
    ‘Chinese Disability Law – Past, Present and Future Law Reform Trends.’
    Main Presenter: Professor Wanghong Zhang, Faculty of Law, Wuhan University, China.
    Commentator: Professor Heng-wao Chang
  • 04/24/2018 台師大特教系 特殊教育專題講座
    CRPD 身心障礙者權利公約
  • 12/06/2017 清華大學 社會學系
    把身體帶回抗爭:臺灣障礙者權利運動的在地實踐
  • 11/21/2017 台北醫學大學 醫學人文專題討論系列講座
    把身體帶回抗爭:臺灣障礙者權利運動的身體展演與社會模式的在地實踐
  • 12/17/2016 香港大學:『多多益善:残障权利多学科研究工作坊』
    武漢大學公益與發展法律研究中心主辦

  • 07/2016 香港大學『如何做障礙者權利研究?:資源、方法與實作的反省』
    Summer Institute on Disability Rights, Law School, Hong Kong University (July 18-22)
    7/20: with Chun-yu Chiu, Inclusive higher education in Taiwan
    7/21: UNCRPD and Taiwan's Education Policy
  • 12/18/2015 衛生福利部社會及家庭署/台大社工系 台灣身心障礙者權利公約國際研討會
    講題:圓桌總結討論:CRPD 的實踐-公部門與民間團體的合作』,台北
  • 12/04/2015 中山大學性別研究學程:訴諸權利:性/別、社運與法律動員工作坊
    講題:從女廁運動到廁所無障礙 CRPD 對平等概念的挑戰』,高雄
  • 10/20/2015 東吳大學社會學系 社會政策專業社群
    與談:德國身心障礙者參與勞動市場的復健政策(Die Rehabilitationsmaßnahmen für Menschen mit Behinderung zur Teilnahme am Arbeitsmarkt)
    主講人:Yasemin Koertek 教授(德國聯邦就業總署附屬大學)
  • 06/03/2015 Summer Institute on Disability Rights Law School, Hong Kong University
    Topic: Legal Reforms and disability rights movement in Taiwan
  • 06/02/2015 武漢大學 法學院 公益與發展法律研究中心「身心障礙權利研究工作坊」
    講題:障礙研究在研究什麼?: 理論、方法與實作
  • 06/01/2015 Summer Institute on Disability Rights Law School, Hong Kong University
    A dialogue session: Disability experiences and advocacy in China, Hong Kong and Taiwan
    Topic: Nothing about us, without us, but who are “us”? A personal reflection on disability identity politics in Taiwan
  • 04/23/2015 中央研究院「台灣學術研究倫理審查制度的變異與檢討」
    講題:保護或排除易受傷害的群體?:障礙研究觀點的幾點反省』,台北
  • 10/29/2014 武漢大學 法學院 公益與發展法律研究中心「珞珈人權與公益法論壇」
    講題:關於殘障,法科學生需要知道什麼?:人權、法律與社會運動,武漢
  • 08/28/2014 中正大學「身心障礙者權利:臺灣的實踐歷程與實證經驗工作坊」
    講題:『台灣障礙者權利運動:發展與挑戰,嘉義
  • 04/16/2014 台灣師範大學 台灣語文學系「文化講座」
    講題:『障礙研究、社會運動與社會學理論』,台北
  • 10/09/2013 東吳大學 社會學系「社會政策教師專業社群」系列演講
    講題:『障礙者還是病人?醫療模式與台灣障礙認定制度的批判分析』,台北
  • 05/12/2011 台中教育大學 早期療育研究所
    講題:『「戰後台灣國小教科書中的障礙者意象分析」一文談質性研究文獻內容分析與應用 』,台中
  • 10/15/2010 慈濟大學 人類發展學系暨研究所
    講題:『身心障礙的分類政治:國家治理、醫療專業與障礙者權利運動』,花蓮
  • 01/22/2010 東華大學【空間與文學】學程單元Ⅲ—身體化之書寫「流形與異體」研習營
    講題:『障礙、身體與社會』,花蓮
  • 11/26/2009 屏東教育大學碩士班專題討論講座
    講題:『誰是身心障礙者?人群分類與差異政治的社會學想像』,屏東
  • 11/04/2009 Seminar on Disability and Diversity, Center on Disability Studies, guest speaker.
    Topic: “Multicultural Issues in Disability Studies”on-line course, via Elluminate program
  • 03/06/2009 台灣師範大學特殊教育系 特殊教育專題討論
    講題:『障礙研究的理論發展與實踐』,台北
  • 11/14/2008 中央研究院社會學研究所 週五論壇
    講題:『障礙者權利運動與障礙研究的發展』,台北
  • 06/27/2008 南華大學第七屆質性研究工作坊
    講題:『障礙研究的歷史、理論與方法』,嘉義
  • 04/28/2008 高雄師範大學,高高屏跨校讀書會
    講題:『全球化與障礙文化』,高雄


社區服務
顧問、諮詢委員

  • 2021/7/26-2023/7/25 國家通訊委員會 第10屆廣播電視節目諮詢會議委員
  • 2019/10/17-2021/10/16行政院社會福利推動委員會第11屆委員
  • 2017/11~ 民間公民與法治教育基金會 董事
  • 2017 伊甸基金會身心障礙者權利公約(CRPD)實務研究中心 顧問
  • 2017 身心障礙聯盟 CRPD 委員會 顧問
  • 12/2016 – 12/2018 行政院社會福利推動委員會第 10 屆委員
  • 03/10/201512/24/2018 台北市政府市政顧問
  • 2012 台北市智障者家長協會 權益保障委員會 委員
  • 2011 中華民國智障者家長總會 會務發展顧問
  • 07/13/2011 08/11/2011 總統府人權諮詢委員會 國家人權報告
    (經濟社會文化權利國際公約、公民與政治權利國際公約)審查委員
  • 09/08/2008 教育部身心障礙學生升學大專校院加分優待可行性分析計畫 諮詢委員

講、與談
  • 10/17 國家戲劇院 實驗劇場 Back to Back劇團 《當獵人成為獵物的影子》
    映後座談 與談人
  • 09/26/2023 第2539期國教輔導團人權領域輔導員領導人培育班
    從CRPD看校園中的融合教育
  • 09/22/2023   兩廳院《好哲凳》Podcast錄音
    「心智障礙是一種缺陷嗎?社會如何給心靈貼標籤?」
    https://open.spotify.com/episode/5BJyOh750u5fbffclTDWuA?si=yVomFfJbQVGR-Y2ZkecVBw&fbclid=IwAR3jZVHkdJKYfsN_wUHgAS-Q11_l82o9hWtruEA8Ogeu_YqGmNLbRlLIHso&nd=1
  • 04/13/2023   Invited Speech: Disability Rights Movement and Inclusive Education in Taiwan,
    Diversity, Equity, and Inclusion, The ETA/ETF Taiwan: Disability Justice, Rights, and Education in Taiwan: An Online Panel and Q&A, Fulbright Taiwan.
  • 01/17/2023 Invited Speech: “Civil society and the implementation of disability rights”
    In Inclusion and participation of women and people with disabilities in Economic Life: The Taiwanese and Jordanian Experiences online event,Co-hosted by The West Asia-North Africa (WANA) Institute and Taipei Economic and Cultural Office
  • 12/21/2022 人權課程研發計畫 人權課程研發計畫podcast節目 『障礙政治』
  • 12/08/2022 心路基金會35週年研討會-開場演講
    走在聆聽喧嘩時- 障礙權利在台灣的實踐與展望
  • 08/07/2022 引言:『去機構化爭議:CRPD第5號一般性意見實踐的可能性與機構轉型的階段性準備』,CRPD公約在台灣之多元觀點與在地實踐~2022年CRPD第二次國家報告審查會後論壇
    張榮發基金會國際會議廳B1
  • 02/22/2022 《身心障礙者權利公約》之人權模式
    台灣社會心理復健協會 專業協同支持者工作坊:
  • 10/17/2021 多元講堂:身心障礙者的平等參與。
    國家人權博物館
  • 07/14/2021 法官學院 身心障礙人權公約 專題研究:CRPD導論 (與翁燕菁合授)
  • 07/02/2021 超級公民GO!電台訪談 (On-line)
    教育部委託,國立教育廣播電台與財團法人民間公民與法治教育基金會聯合製播
    抄襲與引用大不同 I & II 8/14, 8/21播出
  • 03/19/2021 身心障礙者權利公約之人權模式。CRPD下之新興社會工作服務:支持性決策工
    作技巧與應用。臺灣社會心理復健協會。Y17臺北市青少年育樂中心。
  • 11/26/2020 以人權為基礎的發展工作方法 - 身心障礙者人權實踐」國際工作坊 伊甸基金會
    主持、與談。Y17臺北市青少年育樂中心。
  • 05/21/2020 The Sydney South African Film Festival,「Buddha in Africa」
    Special guest discussant  https://ssaff.org.au/film-2020/buddha-in-africa/
  • 12/04/2019 人本基金會講座 國際兒童人權日「學生權利月」系列
    漫漫求學路—談身心障礙學生的教育權利 與談 台北市身心障礙會館
  • 06/08/2019  2019 CRPD種子教師培訓工作坊 台北市身心障礙會館 人約盟主辦
    障礙的壓迫與抵抗:臺灣在地經驗的幾點考察
  • 06/04/2019 超級公民GO!電台訪談
    教育部委託,國立教育廣播電台與財團法人民間公民與法治教育基金會聯合製播
    新媒體世代下的公民媒體素養
  • 05/17/2019 衛福部 教育訓練
    身心障礙權利公約與合理調整
  • 04/19/2019 教育部 人權教育議題輔導群 國立台灣師範大學
    身心障礙者權利公約
  • 03/29/2019 勞動部職重專業人員繼續教育訓練 彰化師範大學
    身心障礙者權利公約之認識
  • 03/16/2019 教育部十二年國民基本教育特殊教育課綱說明會 國家教育研究院
    CRPD與特殊教育
  • 03/04/2019 法務部矯正署附設矯正人員訓練中心 法務部矯正署
    身心障礙者權利公約之認識
  • 12/07/2018 監察院 107 年身心障礙者權利研討會
    身心障礙者如何獲得融合且有品質之教育權:CRPD 第 24 條
  • 10/17/2018 臺北市身心障礙者就業實務研討會
    後 CRPD 時代的障礙者權利如何落實?
  • 08/24/2017 心路三十週年研討會:多元、深耕、希望
    主題演講:『從 CRPD 與障礙者的平等權、自我倡導以及公部門和民間團體的合作』
  • 05/19/2017 監察院人權保障委員會今年度國際人權公約宣導講習會:
    『Nothing about us, without us!: 從 CRPD 淺談障礙者的平等權、自我倡導以及公部門和民間團體的合作』
  • 03/30/2017 障礙系列講座四:台灣大學大學新聞社與濁水溪社主辦
    『障礙者權利運動的發展與挑戰』
  • 03/22/2017 人約盟讀書會:『誰是障礙者?障礙鑑定模式的轉變及其影響』
  • 03/18/2017 智障者家長總會會員大會:『從身心障礙者權利公約:看家長團體的倡議與挑戰』
  • 11/26/2016 女性影展《雙線敘事 Dual Narratives》花蓮巡迴場《無臉的歲月 A Blue Mouthed Face》映後座談
  • 11/12/2016 【身心障礙人權影像】性福療程,電影座談,與談人
  • 09/01/2016 「從障礙者參與文化,到看見障礙文化」文化平權國際研討會 障權會主辦
    『障礙、文化與人權: 回應 Steve Brown 教授』
  • 04/31/2016 人約盟 CRPD 與教育平權
  • 01/26/2016 人約盟 CRPD Workshop
    『從慈善到權利?: CRPD 的平權概念對台灣障礙政治的衝擊』
  • 9/17/2014 身心障礙者權利公約(CRPD)國內法化審查會議
  • 9/12/2014 『讓台灣障礙者成為世界公民』國際研討會暨工作坊:與談
  • 09/02/2014 通識在線:學生運動與通識教育 與談
  • 08/30/2014 2014 行無礙智庫沙龍系列
    講題:障礙研究在研究甚麼? 台北:行無礙辦公室
  • 08/12/2014 台灣民主基金會「亞洲青年民主領袖研習營」(Asia Young Leaders for Democracy Program)
    Section: Civil Society and Democratization, discussant
  • 07/04/2014 障權會:CRPD 讀書會
    講題:和一般人一樣的教育品質 CRPD Art.24 台北 障礙文化實驗室
  • 06/18/2014 障權會:CRPD 讀書會
    講題:參與文化、休閒、運動的權利 CRPD Art.30 台北 障礙文化實驗室
  • 02/17/2012 中華民國智障者家長總會 101 年中高齡智障者家庭服務督導協力計畫:
    講題:中高齡智障者家庭樣貌描繪 台北、台灣國家婦女館
  • 中華民國智障者家長總會:「幫助憨老家庭--救敢心」教育訓練
    講題:智障者老化議題分析與探討11/19/2011 北區,11/26/2011 南區
  • 07/28/2011 中華民國殘障聯盟、愛盲基金會,身心障礙服務單位暑期聯合訓練
    講題:從慈善邁向權利:台灣身心障礙福利的發展與挑戰
  • 09/01/2010 台北縣政府社會局 - ICF 內容宣導。台北,台北縣社會局
  • 06/26/2010 台灣職業重建專業協會的年度研討會
    與談:落實 ICF 於服務遞送:法國與台灣的作法比較』,高雄
  • 04/28/2010 自閉症畫家 喬治懷德來台分享會、紀錄片:『一閃一閃亮晶晶』系列座談
    引言:『從多元角度看待生命的差異』。台北 台大醫院國際會中心國際會議廳。 漢光教育基金會主辦,心路文教基金會協辦
  • 2010 內政部「國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)推動計畫」ICF 需求評估之種子教師訓練課程:『障礙基本概念演進與模型歷史』
    02/26 對象:彰化縣身心障礙需求評估相關專業人員。嘉義,中正大學。
    03/12 對象:台北縣身心障礙需求評估相關專業人員。嘉義,中正大學。
  • 2009 內政部及行政院衛生署合辦「國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)推動計畫」分區說明會
    講題:『障礙基本概念與測量』

    11/11 台北場:台北縣雙和醫院
    11/18 花蓮場:花蓮市門諾醫院
  • 01/09/2009 高雄女中「人文及社會科學實驗班」專題講座
    講題:『人文社會科學研究的邏輯與實作 』
  • 11/20/2008 內政部身心障礙福利機構聯繫會報
    講題:『消費者取向的服務與支持--家長立場』,台南
  • 07/13/2008 第五屆兩岸四地啟智服務研討會 『專題工作坊 202-4:手足情深』:主持人


校內服務

台北大學

Aug. 2017-Jan 2020 台灣發展中心主任

Aug 20172019 校教評代表

Aug 2015 – July 2020 校務會議代表
Aug. 2014 – July 2015 通識中心課程委員會委員、社科院教評委員
Aug. 2012 – July 2014 學生獎懲委員教師代表、院務會議代表
Aug. 2012 – July 2013 校學生事務教師代表
Aug. 2011 – July 2012 院務會議代表、院務發展委員
Jan. 2010空間分配與管理委員會委員

2010 教育學程課程規劃 社會學系代表


南華大學
2008 校務會議代表
2006-2007 應用社會學系、社會學研究所圖書委員


專業組織參與

Nordic Network on Disability Research(NNDR), International Sociological Association (ISA), 臺灣社會學會, 臺灣社會福利學會,臺灣障礙研究學會



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