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| 91 | 【質化】長途跋涉的國中生：論三峽地區家長跨區選擇之因素 |
2023-10-11 | ||||
| 92 | 【質化】社會、文化、經濟資本與運動投入的關聯 |
2023-10-11 | ||||
| 93 | 【量化】你「配」戴口罩嗎！？ 家庭負擔如何影響人們戴口罩的意願 |
2023-10-11 | ||||
| 94 | 【質化】人們為什麼要檢舉？誰是「檢舉人」？： 檢舉人自我角色認知及其對警察角色態度之初探 |
2023-10-11 | ||||
| 95 | 周佳真（交換學校：土耳其凱帝哈斯大學） |
2023-09-26 | ||||
| 96 | 家務性別角色分工與照顧子女時間研究
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2023-09-07 | ||||
| 97 | 民眾食品安全認知研究
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2023-09-07 | ||||
| 98 | 跨越聲音的鴻溝：聽障者與手足的溝通與家人互動
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2023-09-07 | ||||
| 99 | 臺灣弱勢青少年的學業表現：家庭結構的影響
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2023-09-07 | ||||
| 100 | 女同志性別實踐：從她和她的同居家事分工說起
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2023-09-07 |
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