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陳克瀚

助理教授

教育社會學、國際教育、移民研究
#67053 khchen516@mail.ntpu.edu.tw 社科大樓六樓614
經歷

紐約州立大學奧本尼分校University at Albany-SUNY
社會學博士 2021

國立清華大學
人文社會學院學士班學士 (2007-2012)

教授科目
  • 古典社會學理論
  • 社會學研究方法實作
  • 教育社會學
  • 移民研究
  • 台灣社會研究
  • 社會學分析(研究所)
期刊論文


  • Kenneth Han Chen and John Chung-En Liu . 2024. "Overcoming stigma: How academic ghostwriting companies neutralize their services in Chinese and English markets." Higher Education. Forthcoming. https://link.springer.com/article/10.1007/s10734-023-01168-9 (SSCI)



  • Kenneth Han Chen. 2023. "Pipelines of Schooling: Pathways to the United States and Rent-Seeking Practices by Education Agents." International Journal of Educational Development. 97. 102714.https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S073805932200164X (SSCI)


  • *Kenneth Han Chen. 2022. “Cyber Divided: How Taiwanese International Students Make Identity Boundaries within Social Network Sites.” Journal of Comparative and International Higher Education, 14(2) 11-25.

  • *Kenneth Han Chen and Elizabeth Popp Berman. 2022. "Buying into the Meritocracy: Taiwanese Students and the Market for College Admissions Services." Sociology of Education, 95(1) 23-42.(SSCI)

  • Angie Chung,*Kenneth Han Chen, Gowoon Jung and Muyang Li.2018. “Thinking Outside the Box: The National Context for Educational Preparation and Adaptation among Chinese and Korean International Students.” Research in Comparative and International Education 13(3),  418-438(Scopus).






專書篇章
  • Kenneth Han Chen. 2023. “Education consultants’ work and international education: an examination of the technical and emotional dimensions” In Student Recruitment Agents in International Higher Education: A Multi-Stakeholder Perspective on Challenges and Best Practices, edited by Pii-Tuulia Nikula, Vincenzo Raimo and Eddie West. Routledge.
其他教學與科普文章

  • 陳克瀚。 2023)【書評】雙語政策討論的堅實基礎──《全球在地化在英語檢定測驗的體現:「全民英檢」》。政府出版品資訊網https://gpi.culture.tw/News/16466


    陳克瀚。 (2023) 【書評】資優特殊教育的實用教學指南:《社調高手:從研究到發表(教師手冊)》。政府出版品資訊網https://gpi.culture.tw/News/16399


  • 陳克瀚(2022),〈中國菁英高中、秀異與全球功績主義:評 Study Gods〉。《台灣社會學》44:
    195-203


  • 陳克瀚(2022),〈教育商品的能與不能:批踢踢留學版案例的反思〉,《巷仔口社會學》。台灣社會學會。https://twstreetcorner.org/2022/10/13/kenneth-han-chen/


  • Kenneth Han Chen. 2022. Review of Chasing the American Dream in China: Chinese Americans in the Ancestral Homeland by Leslie Kim Wang. Contemporary Sociology 51(5): 422-425.