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| 181 | 共生家園如何共生？障礙街賣者的社群生活
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2020-03-05 | ||||
| 182 | 新社區如何動起來？三峽北大特區的社區在地化
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2020-03-05 | ||||
| 183 | 我穿即真我──Lolita的社會認同和劃界工作
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2020-03-05 | ||||
| 184 | 如何沉浸在遊戲情境之中？ 探討非電子角色扮演遊戲玩家之入戲與出戲因素
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2020-03-05 | ||||
| 185 | 青少年知覺父母心理控制與管教行為對憂鬱情緒和睡眠問題的影響
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2020-03-05 | ||||
| 186 | 青少年學生表現對父職參與的影響 以升學階段的父職參與為例
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2020-03-05 | ||||
| 187 | 親子教養行為之代間傳承與斷裂
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2020-03-05 | ||||
| 188 | 手足結構對於青少年偏差行為之關聯性探討
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2020-03-05 | ||||
| 189 | 專家與常民的競爭：以臺灣機車道路風險治理為例
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2020-03-05 | ||||
| 190 | 民眾藝文活動參與對生活滿意度影響之研究
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2020-02-12 |
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