碩士/碩專班畢業論文
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高齡化社會變遷下,台灣老人如何活躍老年
(碩專班:何思儀)(指導教授:張清富)
刊登日期:2008-08-31
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研究生:: 何思儀
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論文名稱:高齡化社會變遷下,台灣老人如何活躍老年
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指導教授:張清富
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關鍵詞:階段、動機、年齡層、社會學、活躍老年、社會網絡、生活態度、心理健康、學習動機、意識
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本研究旨在高齡化社會變遷下,台灣老人如何活躍老年?老人隨著年齡增長,角色也會逐漸失落及改變,職場、權力、子女離巢、健康衰退、喪偶、同齡朋友的早逝、失去經濟來源等,伴隨著角色的失落,社會網絡或許也縮小,身邊的支持也相應會減少。所以還有什麼可以繼續讓老人活躍呢?老化只是一個象徵,生理機能的衰退,但不代表生活衰退。社會學的理論及研究指出,老人與活動的整合是可以成功的活躍老年,促進老人正面的生活態度,在面對老年生活可獲得良好的調適,而在家庭結構,早期傳統兒孫同住的居住模式,在近年來已日式漸微,獨居及進入機構的比例是日漸增加,然而仍近六成的台灣老人仍是期待與兒孫同住。所以本研究,利用老人的背景、社會網絡、生活態度,瞭解台灣老人如何活躍老年? 本研究發現,讓台灣老人可以活躍老年的是,家庭結構是屬於三代同住的居住安排,在社會網絡是要維繫良好、密切的朋友關係,而在生活態度層面,是要有正面的生活感受意識及心理健康態度,並對學習有積極的動機態度。 「老人」一詞被建構於社會,隨著年齡到達老人階段,但,在本研究指出,不同年齡層的老人,並不因為年齡而影響追求活躍老年,所以活躍老年並不受年齡而有所限制,老人不應該因為年齡歲數的增加而退縮追求活躍的老年生活,應要維持並增進社會網絡關係,有良好積極的生活態度,才能讓未來的老年歲月,有更活躍的生活。