- 研究生:林大為
- 論文名稱:社會連結與青少年偏差行為—赫胥社會控制理論的實證檢驗
- 指導教授:吳齊殷
- 關鍵字:社會控制理論 ; 社會連結 ; 偏差行為
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[摘要]
本研究主要目的是藉由台北市國中青少年的資料，實證探討青少年偏差行為與Hirschi社會控制理論中的四個社會連結【依附、致力、參與、信念】是否有其相關，及其適用性。以Hirschi社會控制理論中之各社會連結鍵對青少年偏差行為影響為研究假設，資料庫引用吳齊殷教授所主持的『青少年藥物濫用之起因：一個社會學習模型』中第二年計畫的資料。
所有研究變項透過積差相關、複迴歸分析後，最主要的結論是各社會連結變項都對台北市國中青少年偏差行為有直接顯著的影響，Hirschi的社會控制理論中之基本假設於本研究中亦獲得實證檢驗支持，強化單一社會連結的作用力（如依附父母），的確會減少台北市國中青少年的偏差行為。另外在整體社會連結變項一起作用時，依附同儕及信念變項，對台北市國中青少年的偏差行為的影響力最強，因此慎選青少年同儕的屬性、正確價值觀及灌輸傳統規範及法律觀念，可降低青少年發生偏差行為的可能性。
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[ 英文摘要 ]
The main purpose is to examine applicability of the concept of social bonds in Hirschi's Social Control Theory to deviant behavior of Taipei youth. Data are from Professor Wu Chi-In's project "The Causes of Teenagers' Drug Abuse:A Social Study Model."
The results show that each kind of social bond has significant effect on deviant behavior. The main hypotheses of Hirschi's Social Control Theory are supported in the study.Thus, strengthening single social bond （e.g.:attachment to parents）will reduce deviant behavior of high school students in Taipei. In addition,the attachment to peers and belief have larger effect when all other social bond variables are controlled.So, being cautious in selecting peers, correcting value,and strengthening traditional norms and law can dilute the possibility of juvenile deviant behavior.
社會連結與青少年偏差行為—赫胥社會控制理論的實證檢驗
(碩專班:林大為) (指導教授:吳齊殷)
刊登日期：2006-08-31
